L’aventure STEM ACADEMY que nous allons partager ensemble a été pensée pour :

  • agir directement sur l’équilibre de notre société,
  • impulser les innovations scientifiques et technologiques de demain,
  • donner les clés à la nouvelle génération,
  • véhiculer des valeurs de travail et d’ambition,
  • évoluer dans un écosystème innovant et dans le cadre d’un réseau prestigieux.

Une formation qui dédramatise

Nous sommes là pour booster votre confiance, dans un cercle sécurisant et bienveillant.

01

CONCEPTUALISATION

Chaque formation propose un cadrage théorique afin d’offrir un socle de connaissances et une base de travail communs à tous les apprenants. Ces phases sont courtes (moins de 20 minutes) et sont immédiatement suivies d’activités pratiques : la RÉALISATION

02

RÉALISATION

Durant la « réalisation », les apprenants « se lancent » et « testent » leurs compétences. C’est une phase d’auto-évaluation ou chacun est à même de déterminer ses atouts et ses marges de progression. Ce sont des phases stimulantes qui fournissent des repères en termes d’acquis.

03

EXPLORATION

La phase d’exploration » permet d’approfondir les objectifs visés. Elle consiste en des activités d’interaction où l’apprenant est amené à développer ses compétences par la pratique, la recherche active, l’échange entre pairs, etc. Se déroulant en autonomie et en groupe, cette phase se déroule en séquences distinctes représentant, au total, au moins 75% de la durée de la formation.

04

ACTION

En fin de formation, les apprenants sont invités à prendre du recul sur les nouvelles compétences acquises. Une auto évaluation sera proposée afin de mettre en exergue ces acquis et les éventuelles faiblesses résiduelles. L’apprenant est alors invité à définir un plan d’action et à se fixer des objectifs à court et moyen terme : mettre en œuvre les acquis dans le cadre professionnel, mobiliser les nouvelles compétences dans la sphère relationnelle, consolider les acquis, mettre en place sa propre stratégie d’apprentissage, etc

En fin de formation, les apprenants sont invités à prendre du recul sur les nouvelles compétences acquises. Une auto évaluation sera proposée afin de mettre en exergue ces acquis et les éventuelles faiblesses résiduelles. L’apprenant est alors invité à définir un plan d’action et à se fixer des objectifs à court et moyen terme : mettre en œuvre les acquis dans le cadre professionnel, mobiliser les nouvelles compétences dans la sphère relationnelle, consolider les acquis, mettre en place sa propre stratégie d’apprentissage, etc

Notre ambition ?

Nous appuyer sur un espace numérique sans limite pour multiplier l’impact de notre pédagogie ! La dynamique puissante du metaverse, en synergie avec l’intelligence artificielle et la blockchain, constitue un moteur de transformation majeur pour développer une formation immersive, innovante et inclusive.

Avec quelles valeurs ?

L’innovation et la diversité, bien sûr, mais aussi la co-construction, le respect de l’humain au sens large, l’inclusion, l’apprentissage alternatif, qui rompt avec l’école traditionnelle. Ici, on apprend en faisant. Se lancer d’abord et formaliser ensuite. Notre série de programmes pratiques s’appuie sur la méthode « Learning by Doing », précisément élaborée pour susciter des vocations, identifier, former, soutenir et recruter des talents. Nous offrons une plongée directe dans la pratique des métiers de demain pour que le besoin de projection ne constitue plus un frein à l’action.


Vous êtes au bon endroit pour filer droit vers votre réussite ! On se lance ?
C’est parti !

Soft Skills

68% des professionnels estiment que les soft skills sont décisives pour l’efficacité professionnelle, individuelle et collective (Etude Centre Inffo, avril 2022)…. car les compétences socio-émotionnelles sont au moins aussi importantes que les compétences métier.

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Cyber Sécurité

apprendre à se protéger et à réagir face aux menaces pesant sur des données personnelles, son entreprise et son environnement informationnel.

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No Code / Low Code

se préparer au monde du travail 4.0 où d’ici à 2030, 30 à 40% des tâches quotidiennes de plus de la moitié des métiers devraient être automatisés. (Pôle emploi, avril 2022). Apprenez à développer vos applications aisément.

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Data

Des formations pour vous préparer à la maitrise de l’information sur les réseaux. Devenez un stratège des systèmes d’information et un professionnel du Big Data.

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RH

La fonction RH se digitalise et est un véritable partenaire stratégique des organisations. Conduite du changement, qualité de vie et des conditions de travail, accompagnement à la digitalisation des emplois, … l’univers 4.0 des RH vous attend.

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